← Номер

Упражнения

Avoir, страны и «не»

Перед упражнениями: правила и примеры

Здесь собраны темы этого набора, включая повторение. Можно раскрыть блок и сверяться с ним во время решения.

J’ai vingt-cinq ans: глагол avoir

Avoir — «иметь». Формы: j’ai, tu as, il / elle a, nous avons, vous avez, ils ont. Перед ai je превращается в j’.

Где по-русски «у меня есть», по-французски «я имею»: J’ai une valise rouge. Возраст тоже «имеют»: J’ai vingt-cinq ans. Je suis vingt-cinq — частая ошибка.

Не путай ils ont — «у них есть» и ils sont — «они (есть)». Разница только в звуке: ils‿ont со звонким «з», ils sont с «с».

J’ai vingt-cinq ans./ʒe vɛ̃t sɛ̃k ɑ̃/ — Мне двадцать пять лет.

Tu as un carnet ?/ty a ɛ̃ kaʁnɛ/ — У тебя есть блокнот?

À Paris, en France, au Canada

С городами — à: j’habite à Montréal, je vais à Paris. Одно слово отвечает и на «где», и на «куда».

Со странами смотри на род. Женский (часто на -e) — en: en France, en Belgique. Мужской — au: au Canada, au Japon. Множественное число — aux: aux États-Unis.

Au — это слияние à + le. Сказать «à le Canada» нельзя, только au Canada. А aux = à + les.

J’habite à Montréal./ʒabit a mɔ̃ʁeal/ — Я живу в Монреале.

Je vais en France./ʒə vɛ ɑ̃ fʁɑ̃s/ — Я еду во Францию.

Ne… pas: отрицание

Отрицание обнимает глагол с двух сторон: Je ne comprends pas — «я не понимаю». Ne стоит перед глаголом, pas — после.

Перед гласной ne становится n’: Elle n’aime pas les couleurs tristes. В живой речи ne часто проглатывают («j’sais pas»), но на письме его пишут.

После отрицания un, une, des превращаются в de: J’ai une valise → Je n’ai pas de valise. Перед гласной — d’: pas d’argent.

Je ne comprends pas./ʒə nə kɔ̃pʁɑ̃ pa/ — Я не понимаю.

Elle n’aime pas le gris./ɛl nɛm pa lə ɡʁi/ — Она не любит серый.

Un, une, le, la: род и артикли

У каждого существительного есть род, и его показывает артикль. Un и le — мужской род, une и la — женский: un magasin, une valise; le train, la gare.

Un / une — «какой-то, один»: Vivi cherche une valise, какой-нибудь чемодан. Le / la — «тот самый, известный»: la valise rouge, тот красный чемодан. Во множественном числе: des valises, les valises.

Перед гласной le и la превращаются в l’: l’addition, l’hôtel. Род по-русски и по-французски часто не совпадает: une valise, но le livre. Учи слово сразу с артиклем.

une valise/yn valiz/ — чемодан

un magasin/ɛ̃ maɡazɛ̃/ — магазин

Цвета и согласование

Прилагательное меняется вслед за существительным. Для женского рода обычно добавляют -e: un carnet vert → une valise verte; noir → noire; petit → petite.

Если слово уже кончается на -e, оно не меняется: un carnet rouge, une valise rouge. Во множественном числе добавляют -s, и его не слышно: des valises noires.

Цвета стоят после существительного: une valise rouge. Короткие частые слова — перед ним: une petite valise, une jolie maison. Женскую форму часто слышно: petit «пти», petite «птит».

une petite valise rouge/yn ptit valiz ʁuʒ/ — маленький красный чемодан

un carnet vert/ɛ̃ kaʁnɛ vɛʁ/ — зелёный блокнот

В магазине: je cherche, c’est combien, je la prends

Je cherche… — «я ищу…»: Je cherche une valise. Это обычный глагол на -er.

Цена: Combien coûte la valise ? или проще C’est combien ? Ответ: Quatre-vingts dollars. Если дорого: C’est un peu cher.

Решила купить: Je la prends ! — «Беру его!». La заменяет la valise и стоит перед глаголом. Для мужского рода — le: Je le prends (le carnet).

Je cherche une valise./ʒə ʃɛʁʃ yn valiz/ — Я ищу чемодан.

Combien coûte la valise ?/kɔ̃bjɛ̃ kut la valiz/ — Сколько стоит чемодан?

1. J’___ vingt-cinq ans.

2. Ils ___ des billets.

3. Je vais ___ France.

4. Montréal est ___ Canada.

5. Je ___ comprends pas.

6. Je n’ai pas ___ valise.

7. Собери фразу

Мне двадцать пять лет.

Нажимай на слова ниже по порядку

8. Собери фразу

Я не понимаю.

Нажимай на слова ниже по порядку

Повторение из Nº2Эти задания были в прошлом номере. Посмотри, что изменилось с тех пор.

Повторение / Nº2

9. Vivi cherche ___ valise.

Повторение / Nº2

10. une valise ___

Повторение / Nº2

11. Собери фразу

Беру! (чемодан)

Нажимай на слова ниже по порядку
К кроссворду →